【雷锋在线】雷锋新城实验小学获“全国岗位学雷锋标兵集体”授牌！

“作为雷锋的母校，深入挖掘雷锋文化，弘扬和传承好雷锋精神，是我们义不容辞的责任和担当。”雷锋新城实验小学党总支书记刘丰华表示。

雷锋新城实验小学，由雷锋启蒙读书的龙迴塘小学发展而来。为充分利用好雷锋家乡资源，学校充分挖掘雷锋精神元素，基于孩子的视角，精心打造具有鲜明雷锋特色的儿童友好空间。

走进雷锋新城实验小学，随处可见凸显雷锋精神的文化元素。宽敞的校园前坪，屹立着的雷锋雕像格外引人注目；宣传栏上，以“雷锋七问”为设计理念的文化标识意蕴深厚；走廊文化墙上、班级中队角上，雷锋名言、雷锋故事等校园文化布置，让师生们耳濡目染雷锋的精神，感受着雷锋的力量。

    这些年，学校坚持传唱雷锋歌曲，将《雷锋母校多荣耀》定为校歌，引导“雷小锋”们通过歌声将雷锋精神传唱、践行。通过开展续写雷锋日记、诵读雷锋日记诗文、讲演雷锋故事等活动，在沉浸式的体验中，推动雷锋精神入脑入心。

不仅如此，学校师生还走出校园，寻访雷锋亲友、研究专家、部队官兵等达100多人，聘请共和国将军、雷锋班班长和学雷锋先进人物等60多人为“校外辅导员”，并邀请“雷锋人”、道德模范等来校开设道德讲堂，以榜样能量凝聚道德力量。

雷锋新城实验小学还充分联动雷锋纪念馆、雷锋故居、雷锋公园、雷锋消防中队、雷锋社区、雷锋街道等“学雷锋基地”和革命圣地等资源，有计划地组织学生开展实践活动，让学雷锋在新时代青少年中蔚然成风。

开发特色课程

将学雷锋变成“365”日常

少年儿童阶段是人生的“拔节孕穗期”，需要精心引导和栽培，树立正确的世界观、人生观和价值观。为此，雷锋新城实验小学把雷锋精神的时代价值融入思想政治理论教育，还融入学科课堂教学中。

    学校开发并实施了《学雷锋活动校本课程》，学生每个月开展至少一次学雷锋活动，一至六年级共开展48个学雷锋主题活动，围绕雷锋的6种精神、6个基地、6个日子展开。同时，将学雷锋与剪纸艺术相结合，开发了《我爱剪纸》校本课程，每周一节剪纸课，推进学雷锋活动的常态化、课程化。

    在“学雷锋”跨学科活动中，学生在语文课上通过智慧阅读本诵读雷锋诗文和日记；音乐课学唱《学习雷锋好榜样》系列歌曲，用生成式AI创作学雷锋的歌曲；美术课上用人工智能大模型辅助画雷锋图案和创作雷锋剪纸作品；数学课上通过“数”说雷锋故事，了解有关雷锋的生平与事迹；科学课通过3D打印雷锋的图像与元素，培养了学生的综合能力、创新思维和合作能力，思政课上通过双师课堂了解新时代新雷锋……